Presseinformation

Meine Religion - Deine Religion

 

Geschichtenbuch

Broschiert, vierfarbig illustriert

23 x 23 cm, 104 Seiten

12,00 € (D) / 12,30 € (A)

ISBN 978-3-292-00977-7

 

Unterrichtsmaterialien: Recht – Unrecht Warum Menschen leiden

Mappe mit Spiralbindung,

illustriert A4, 98 Seiten

22,00 € (D) / 22,60 € (A)

ISBN 978-3-292-00979-1

 

Unterrichtsmaterialien: Orientierungswissen: Die Weltreligionen

Mappe mit Spiralbindung,

illustriert A4, 120 Seiten

22,00 € (D) / 22,60 € (A)

ISBN 978-3-292-00980-7

 

Unterrichtsmaterialien: Gibt es Gott? Woher kommen, wohin gehen wir?

Mappe mit Spiralbindung,

illustriert A4, 110 Seiten

ISBN 978-3-292-00978-4

22,00 € (D) / 22,60 € (A)

 

Zur Reihe

 

Die Reihe „Meine Religion – Deine Religion“ ist für Klassen ab dem 4. Schuljahr konzipiert. Die Materialien unterstützen Lehrerinnen und Lehrer bei der Erarbeitung philosophischer Grundlagen und beim Aufbau eines Basiswissens über Religionen.

 

Vier grundlegende philosophische Themen stehen im Zentrum dieser Reihe: Gibt es Gott? - Woher kommen wir? Wohin gehen wir? - Wie kann ich wissen, was Recht und Unrecht ist? - Warum leiden Menschen?. Die Schüler werden ermutigt, ihre eigenen Fragen zu stellen und Antworten darauf zu suchen. Die Reihe führt die fünf Weltreligionen ein und macht ihre Unterschiede und Gemeinsamkeiten deutlich. Die Beschäftigung mit den Leitfragen hat den respektvollen Umgang mit Andersdenkenden und –gläubigen zum Ziel. Im Mittelpunkt steht dabei stets die interreligiöse Verständigung, die bereits im Klassenverbund aktiv praktiziert werden soll. Die Materialien bieten zudem eine Verbindung zum Fach Deutsch. Die Auseinandersetzung mit den verschiedenen Themen erfordert intensive Spracharbeit.

 

Zu den einzelnen Titeln

 

Es sind 4 Titel der Reihe erhältlich, die sich in drei Themenkomplexe gliedern:

Gibt es Gott? Woher kommen, wohin gehen wir?, Orientierungswissen:

Die Weltreligionen, Recht – Unrecht Warum Menschen leiden.

 

Zu jedem der drei Themen gibt es einen ausführlichen Ordner mit Unterrichtsmaterialien, die als Kopiervorlagen gestaltet sind. Diese Klassenmaterialien sind als Vertiefungs-, Erweiterungs- und Individualisierungsangebote zum Geschichtenbuch konzipiert.

Eingeleitet werden die Unterrichtsmaterialen mit allen relevanten Informationen zu Konzept, Methodik und Unterrichtsumsetzung. Die Lehrenden erhalten detaillierte Anregungen zur Planung, Initiierung, Anleitung, Begleitung und Reflexion der Lernprozesse. Die Autoren legen für jeden Band das religionspädagogische und –didaktische Anliegen des Lehrmittels sowie Überlegungen zum interreligiösen Lernen dar.

 

Zentrales Element ist das vierfarbig illustrierte Geschichtenbuch als Lese- und Arbeitsbuch für die Schüler. Jedes Kapitel wird eingeleitet mit einer doppelseitigen Illustration, die die philosophische Frage in symbolischer Bildsprache aufnimmt, damit einen bildhaften Zugang schafft und den Schülerinnen und Schülern Impulse gibt, sich ihre eigenen Gedanken zu machen. Dem folgen Portraits von Kindern aus den fünf Weltreligionen (Christentum (Schwerpunkt), Judentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus), die aus ihrer Perspektive erzählen, wie sie ihre Religion leben. Zu jedem Portrait gehört eine Geschichte, die aus derselben Religion stammt wie das portraitierte Kind und sich mit der philosophischen Frage befasst.

 

Rückfragen und Rezensionsexemplare:

Agentur Ratschlag und Bildung GmbH
Annelie Löber-Stascheit
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